幼儿园托班活动:扮家家
发布时间:2014年06月26日 11:02:09  
刚进入幼儿托班的2~3岁的婴幼儿,时常因为与家人分离,想念家人而哭闹。陌生的环境以及生活上的不适应,很容易造成婴幼儿情绪上的不稳定。娃娃家因为有着温馨的像家一样的环境,能帮助婴幼儿尽快消除分离焦虑,获得安全感,稳定婴幼儿的情绪。娃娃家中丰富的材料能满足每个婴幼儿摆弄的兴趣,使婴幼儿尽快适应幼儿园的生活,喜欢上幼儿园。
一、婴幼儿行为分析
●晨展来到娃娃家,在娃娃家里走来走去,四处观望,却什么也不玩,没过一会儿,她就离开了娃娃家。
分析:当2~3岁的婴幼儿来到一个新环境时,即便他们很想投入其中,参与游戏,但由于对环境的不适应和陌生感,他们不知道该如何玩,所以显得无所适从。(幼儿教育m.funmoo.com)
●丁丁在娃娃家里打电话,昊昊看见了,一把抢过丁丁手中的电话,自己打了起来,丁丁大声哭了起来;贝贝在娃娃家里抱娃娃,看见滔滔和文文都在餐桌上摆弄餐具,贝贝连忙将娃娃一扔,也坐在餐桌边上摆弄了起来。
分析:2~3岁的婴幼儿很容易受到他人的影响,他们喜欢模仿,看见别人有的东西自己也想要,于是随意将别人正在玩的玩具占为己有等行为在这个阶段经常会出现。
●东东来到娃娃家,把娃娃家里的蔬菜、水果、锅子和勺子全都从橱柜里拿了出来,摆了满满一桌。接着又动手把菜放进锅内,不停地摇晃着锅子,嘴里发出“噢噢噢”的声音,玩得不亦乐平。
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