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《小蜗牛》前置性作业 (人教版一年级上册)
发布时间:2018年02月01日 11:33:48  
14  《小蜗牛》导学单
班级----------姓名------------
学习目标】
1. 能正确地朗读课文。
2. 小蜗牛看到了四季的有什么不同,了解一年四季的不同特点。
3.会写本课的生字。
一、课前学习
1.我能看着拼音把课文读通顺、读正确。
2.我会读课文里的生字。
住   孩   玩   吧   发   芽   爬   呀   久   回   全   变  
二、课中练习
1.比一比,再组词。
全(        )   四(         )   才(         )  女(      )
个(        )   回(         )   牙(         )  妈(      )(幼儿教育m.funmoo.com)

2.我会认记生字。
对   妈   全   回  
三、课后练习
1.我会填
 颗    个    片    只   
一(    )蜗牛        一(    )树叶
一(    )草莓        一(    )蘑菇
2. 我会说
________对________说:“____________________。已经是春天了!”
________对________说:“____________________。已经是夏天了!”
________对________说:“____________________。已经是秋天了!”
________对________说:“____________________。已经是冬天了!
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