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落叶飘飘,心儿飞飞(一周小结)
发布时间:2015年11月11日 14:39:06  
一、       保育方面: 本周我们保育的重点是幼儿饭后的整理情况,我们班的小朋友,大多都是独生子女,在家里是小皇帝小公主,自然饭后不必整理,所以来到幼儿园他们依旧如此,每次吃完饭后都是一地一桌的饭粒。为此我们都很头疼,也尝试了很多的办法,如:我们采用了榜样激励法,对于班里吃饭干净的小朋友给予小红花奖励。有些小朋友为了自己也得到小红花,也会慢慢的尝试去整理。但对于另外一部分小朋友这个方法并不是很奏效。于是我们还采用了“承担后果法”,孩子的成长是需要为自己的行为承担后果的,我们让吃了一地的孩子进行整理,自己想办法整理,有的蹲下身来一粒粒的捡,有的拿了张纸巾把地上的饭粒一粒粒的卷起来。还有的小朋友甚至学起了老师的样子,拿起了小扫把像模像样的扫了起来。经过一个星期的督促,孩子们的吃饭有了很大的进步。(幼儿教育m.funmoo.com)

 
二、       教育方面
本周的教学主题是《落叶飘飘》,让孩子沉浸在浓浓的秋意中。本周的课十分生动有趣,如科学活动《收藏树叶》,通过让幼儿收集各种各样的树叶来了解各式各样的树叶,也让幼儿了解树叶有许多的用途,如:做书签、做装饰画等等。再如社会课《会响的路》,我在教室里铺满了许多金黄的枯叶,做成了一条蜿蜒的小路,让幼儿用小脚踩一踩,小手摸一摸。去感受秋天的氛围,幼儿都十分的感兴趣,争先恐后的想要来试一试。
孩子们是天真的,是快乐的,他们对于树叶的学习是如此的乐此不疲,我们教师对于幼儿的探索求知欲应进行鼓励,支持。在这个美丽的秋天里,让我们一起心随落叶一起飞。
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